“时间的朋友2020”跨年演讲过去快一个月时间了，那些印在心里的句子，还在。

有10个句子触动了Ellen，分享给你。

一个人的梦想，很孤独，一群人的梦想，很温暖，必然成真，群体的能量是个体的几何倍数增长，不是100个人的能量不是100个个人的能量之和，而是不可估量的能量。

而我们中国有梦想的人何止100个人，无数平凡人的梦想，铸就了今天的强大中国。

走了那么远，我们一起走过2019年，一起走进2020年，不仅仅是时间的推移，而是我们在寻找内心的那盏灯，当我们看见了那盏温暖的灯，我们无比安定，我们相见恨晚，我们好像已经认识了多年，尽管我们只是初见。

那盏灯，会给予我们更多能量，让我们面对更多，走得更远。

我们的能量汇集在一起，我们必然可以度过此时的不平静，因为我们内心是平静的。

为什么我们一定要让孩子去上学呢？

很多拥有先进思想的家长在学前教育上也会有很多尝试，但是最终还是把孩子送进了学校，也许是出于无奈，但是孩子进入学校需要学习的不仅仅是知识啊，孩子们是在面对“模拟的真实社会”，孩子们之间的社交，同学关系，师生关系，喜欢的老师，不喜欢的老师，喜欢的课程，不喜欢的课程，孩子们都需要学会适应，以后面对社会也是这样的啊。

如果祖国是托举起我们个体的巨人，我们就是站在巨人肩膀上的幸运儿，然而巨人自己都知道自己不值得骄傲，那么我们这些幸运儿哪里有什么值得骄傲的呢，看向前方，一直向前看，前方拥有未知的一切，我们只能用自己确定的谦虚和进取心去面对。

我们都知道的哥的姐比公务员挣得多，但是辛苦，我们要尊敬每个劳动者。

我们都知道楼下的保安其实家庭不差，只是退休后不希望闲着，两份工资的人，你觉得他们比我们差吗？当不是啊，我们需要尊重给我们提供服务的人。

我们都知道楼下小超市的阿姨，儿子在天津上大学，老公很爱她，她很爱夸奖所有人，她是我们附近能力最强，交际最广，认可度最高的人，有人会放心把车钥匙放在她那里，她也很辛苦，但是我们都尊重她。

每个人都有自己的领域，社会就是互相协作，互相补充形成的，我们在任何时代都没有资格小瞧任何人啊。

没有人会受到所有人的喜爱，就像没有评分满分的电影和书籍，没有评分满分的节目，更不可能有人会被评为“完美”，我们都是不可能成为完人，做什么事都有可能遭受评论和非议，但是我们如果可以足够的投入在事情上，就可以少一些烦扰，并且把事情做得越来越漂亮，像贝聿铭先生（著名建筑设计师，代表作品香港的地标中国银行，巴黎卢浮宫扩建工程等）致敬。

教育就是人点亮人，非常同意。

不过这句话的类似的句子，在150多年前就有人提过，著名诗人叶芝

“Education is not the filling of a pail but the lighting of a fire”

教育不是注满一桶水，而是点燃一把火。

教育最根本的意义就是点燃心中的梦想。——周燕

说完出处的异议，说回话语内容本身。

如果家长在选择老师的时候，给孩子报班的时候，只是为了给孩子灌进去一些知识，涨一些分数，就会不断地继续——寻找更好的灌入知识的人，灌入更多知识的人。

然而，孩子是一个人，一个期待被点燃的人，不是一个装载知识的容器，老师也不是灌输知识的机器，老师是一个期待点燃他人的人。

力不到，不为财。

力包括：愿力和能力。

能力并不难培养，愿力和格局是不能强求的，要培养出格局是不容易的事。

厚德载物，德行不够，无法载物。

一个人，一个公司都有自己的格局，我们需要认清自己的愿力和能力，方能理性前行。

Something bigger than me.

一直谨记万Sir说的：比自己的大的那个我，超越小我的那个我，才是我们人生的目标和使命感。

而拥有了这个贡献感，非常幸福，非常充实，非常自由。

也祝愿你早日找到你的“贡献感”，能为这个社会做什么，明确这一点，很重要。

我们中国人的底层精神是什么？笨劲，拙力，不偷懒，不怕苦，不怕难，日复一日地做看起来微不足道的事情，直到完成那些在他人眼中看起来不可能的事情。

如今的中国就是这样经过40多的默默积累走到了今天的啊。

而我们每个人若能传承这个方法论，其实这就是法宝啊。

Ellen教中高考孩子面对重要考试的心法只有一个：没有技巧。

不研究任何解题技巧。

分享给老师的方法：关注你的每一个学生，就是最好的教学心法。

分享给家长的方法：不要找偏方，用平静的心地陪伴孩子成长，就是给孩子最好的教育。

希望，你也能从这10句话里汲取一些营养。