今天在表哥的“帮助”下，我也是当上了小学时非常梦想的“舞蹈”小老师，我从没学过舞蹈，但小学时，也喜欢跟着网上的视频蹦达两下。
这不，最近网上不是有个特别火的《李羲承进行曲》吗？前几天我无聊的时候，就跟着视频扭了两下。今天几个老表（年纪都相差不多，除了有个小表妹上一年级，其他我们都初中生）正好都在，聊天时听说我会，表哥激动的不行，表示他老早就想学了，但看视频没有立体感，学不会，说我们几个从小一起长大，他肢体僵硬，头脑简单，我们几个老表又不是不知道。打听一下，还有一个表妹也会，表哥让我们俩教他。自然我和表妹都知道这是个“大工程”。
拗不过表哥一意孤行，我站到表哥旁边，表妹站表哥对面，表妹进行示范，而我则负责规范具体的动作。小时候我和表妹玩的时候，让表哥给我们当模特，他死活都不愿意。现在倒好，主动倒贴上来了。
我们6个找了一个宽敞的客厅角落作为“练习场地”，拉开窗帘，让阳光洒进来，仿佛给这个小小的舞台注入了无限活力。表妹熟练地打开手机，播放起那充满活力的音乐《李曦承进行曲》。音乐响起，表妹率先翩翩起舞，她的身姿轻盈，动作流畅自然，仿佛是一只优雅的天鹅。
表妹跳完后，我就站在表哥同样视角，开始耐心地教表哥。她先把舞蹈的基本动作分解开来，告诉表哥哪里该抬手，哪里该抬腿。表哥一脸认真地听着，可是当他开始模仿时，状况百出。他那原本就有些粗壮的手臂，抬起来的时候就像两根木棍，僵硬而又滑稽，完全没有舞蹈应有的灵动。他的腿也像两根柱子，迈步的时候歪歪扭扭，活像一只笨拙的企鹅。
看着表哥那滑稽的动作，我们忍不住笑出了声。表哥自己也觉得好笑，不过他可没有放弃的打算。他一边笑着，一边继续练习。可是，一个简单的动作，他总是做不好，要么就是节奏错了，要么就是动作不标准。表妹在一旁不断地纠正他，一会儿指指他的手，一会儿又踢踢他的腿。
在无数次的尝试后，表哥终于有了一点进步。他的动作虽然还是不够优美，但至少能跟上音奏了，他出成效，我和表妹成就感也满满，心里道：这就是做老师的感觉吧。
经过将近一个小时的的“刻苦练习”，表哥终于能够完整地跳完这支舞蹈了。虽然他的动作还是有些滑稽，但他已经跳得有模有样了。我们都为他感到高兴，表哥也兴奋地在客厅里又蹦又跳。
这次教表哥跳舞的经历，让我感受到了很多。表哥那不服输的精神就像一束光，照亮了整个过程。他虽然笨手笨脚，但他没有被困难吓倒，而是一直努力坚持。
同时，我也感受到了家庭的温暖。在这个小小的客厅里，我们没有嘲笑表哥的失败，而是给予他适当鼓励。想想我们随着年龄的增长都步入中学，聚在一起的时间越来越少，这次聚会要不是赶上假期，大家课少，可能还得好长时间不见。虽然我们都是表亲戚，但父母在一起做生意，我们吃喝拉撒上学都在一起，几乎是形影不离，去年，学籍问题吧，我的老表们都转去别的城市，我们表面上都云淡风轻，互相调侃，但心里总有一种说不出来的感觉。我对他们的突然离开也有一种落差感。
我想，这支《李曦承进行曲》不仅仅是一支舞蹈，更成为了我们家庭欢乐的记忆，将永远留在我们心中。虽然我们都是表亲戚，但胜过亲生的兄弟姐妹，我爱他们！
