——王利平 春蕾六幼
一、感受
因为孩子的协调能力不成熟，所以会控制不好自己的身体动作，所以在生活动会发生一些不成熟的行为，在这个时候，我们不要去批评孩子，而是应该耐心的引导孩子。
二、新知
1.当孩子发生幼稚行为时，我们要通过观察和记录去发现原因。
2.孩子的生理不成熟表现为:不能长时间的坐着，这是孩子的正常表现，我们不要去强迫孩子坐下，要顺应孩子的需求。
三、执行
1.多观察孩子，做好记录，发现孩子的正确需求。
2.不强迫孩子做自己不愿意做的事情。
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——王利平 春蕾六幼
一、感受
因为孩子的协调能力不成熟，所以会控制不好自己的身体动作，所以在生活动会发生一些不成熟的行为，在这个时候，我们不要去批评孩子，而是应该耐心的引导孩子。
二、新知
1.当孩子发生幼稚行为时，我们要通过观察和记录去发现原因。
2.孩子的生理不成熟表现为:不能长时间的坐着，这是孩子的正常表现，我们不要去强迫孩子坐下，要顺应孩子的需求。
三、执行
1.多观察孩子，做好记录，发现孩子的正确需求。
2.不强迫孩子做自己不愿意做的事情。