今天书恩回来说，琪琪哭了。我说：“怎么回事？”书恩说，我们竞选去声音秀场演讲，老师告诉同学，我声音好听不需要竞选，大琪琪也竞选，只有一名同学选他了。他就哭了，老师安慰他说，下次你好好练习就行了，班里同学也给她竖大拇哥鼓励他了。我问：“你怎么没选他。”（之前徐扬投诉过书恩没选她，就差一票就能发表扬信，我告诉过书恩只要老师没有限制人数，这样的情况都选别人。）她说我没认真听，只为自己高兴了。”书恩接着说：“琪琪确实读得不怎么好。”于是我给她讲了《称赞》这个小故事，问她小獾的板凳真的做的那么好吗？为什么小刺猬这么夸她？书恩说：“她板凳做的不好，因为前面说，它的板凳做得很粗糙。小刺猬夸赞小獾，是因为它想鼓励小獾，让它越做越好。”我问小刺猬的夸赞收获了什么？书恩说：“收获了小獾送的板凳，小獾的鼓励，还有一个好朋友。”通过这个故事我想让书恩明白称赞的神奇效果。
大琪琪哭了
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