提前安排班长准备抽签号，打乱组成四队，男女混合，大课间提前找体育老师借来长绳，一切准备就绪，只等第四节课。是的，你没猜错，经过孩子们的投票，我们一致选择了“拔河”这项班级活动。
第四节课上课铃声刚刚想起，我和孩子们一起走向操场。对孩子们很愧疚六年来没有给孩子举办过一次拔河比赛，所以一开始孩子们不知道如何加油，不知道该给谁加油，第一场孩子们都是漠然的，拔河孩子们也不知道该怎么样使劲，甚至手疼一点都哭的稀里哗啦，也没有任何团队意识。
拔河过程中，我不断的给孩子们鼓劲儿，用我的热情去点燃他们的激情，“准备好了吗？”从一开始稀稀愣愣的声音到最后齐声呼喊“准备好了。”孩子们越来越会拔河。
以至于到了第四场，孩子们开始讲究战术，商量如何安排站位获得胜利，一位孩子因为比赛输了哭鼻子，一个团队的孩子都过去安慰他，想尽各种办法把他逗笑，这个场面好温馨。
每个团队都照一张相，代表此刻的开心。
通过这场活动，看到了孩子们久违的开心。现在只追求学习知识，而少了很多活动，孩子们被禁锢在教室里，似乎没有任何的灵动性。活动育人真的是润物细无声的，我们毕业这一年，就从拔河比赛，增强团队凝聚力开始我们的活动吧。
下一场活动，中秋赛诗会。
