一头乌黑的长发，一个浅浅的微笑，这是芬芬老师留给我的第一印象。其实我并没有见到过芬芬老师，只是通过网络看到过她的照片。
一次机缘我加入了她创建的学习＂名家经典读写群＂。在这个群里可谓高手如云，能在群中默默地学习，实属幸事。
芬芬老师提出每天做一个好书分享，推荐一些自己觉得比较好的书籍给大家，她首先在群里给大家做了一个示范，接下来分享的人由上一位分享者进行邀请，很开心居然我受到了邀请。
一段时间之后，由于大家都有各自的事情，分享活动虽然没能继续，但在这个群里我认识了当前小学教育中许多大师级的人物，芬芬老师就是这些人物之中的一位。
在教学杂志中，经常会看到她的文章，或是教学设计，或是论文。每当看到她的名字时，一种敬佩之感油然而生。执教数年我几乎没有拿起笔写过文章，更不用说发表了。
让我更加敬佩的是她对教学的执着与超强的学习力。就说这个暑假吧，我们都参加了朱煜老师在网络上的培训，在培训中朱老师为了让我们更好地理解统编版教材的特点经常会在理论以后放一节录像课给我们听。让我印象特别深的是芬芬老师在群里分享了她听《天鹅的故事》这一课的随想。认真看她的听课随想时，我的内心受到了极大的震撼，真没有想到同样是听一节课，我只是将课堂实录大致记下来，并在旁边附上了一点当时的想法，仅此而已。但是芬芬老师的随想却让我大开眼界，才让我发现原来听一节课是这样的。
当我拜读芬芬老师的听课随想，我发现她不仅仅认真地记下了课堂实录，而且还反复听了好几遍。不仅如此，她还梳理了教学主线，客观地剖析这样教学的目的。让我更为惊讶的是她在赞同肯定老师的教学设计的同时，对老师在处理两次想象训练时提出了自己的看法，并且还将这样的想法与朱老师进行了沟通。从芬芬老师与朱老师的对话中，我仿佛看见了一个善于思考的女子。
芬芬老师善于思考还表现在听课时她表达的看法中。每次我们听课时，在交流群里总能看到芬芬老师积极表达自己的看法。她提出的许多看法有的都是我闻所未闻，如切片法，再如微格等。
芬芬令人敬佩还因为她非常谦虚。每当朱老师或是群体的其他小伙伴夸她时，她总是发上害羞的表情，虽然现实之中并未与她有过接触，但从她所发的表情，她的文字中我感受到了她是那么的谦虚。不仅如此，她对别人又总是毫不吝啬自己对他人的赞美与鼓励。每当我把听课笔记发到群里时，她总是为我点赞，并送上鲜花。
同样作为老师，芬芬老师无疑是我们一线老师的榜样。她那么热爱学习，那么善于思考，并且还将它们用文章的形式发表出来。这都是我所不擅长的。作为学生，能跟着这样的老师学习，无疑是学生的幸运；作为同一个同属于同一个行业的我来说，能认识一个学识与人品皆如此出众的老师真是我的幸运，能向她学习更是我的荣幸。我看到她的优秀，也看到了自己诸多的不足，同时也明白了自己今后努力的方向。
也许终其一生我都无法像芬芬老师一样优秀，但能朝着目标去努力，已经足够。希望自己能做一个善于思考，拥有独特见解的人！
