中原焦点团队网络初级第22期坚持分享第150天+约练56次（2020.11.25星期三）
这几天晚上都有点失眠，11点就睡了，可到半夜2点就醒了，翻来覆去睡不着，于是干脆起床听课，看书，继续听吴熙琄老师讲叙事的“特殊意义事件”，觉得煞有意思！
所谓叙事的“特殊意义事件”，就是我们找的支线故事、新故事的入口。从焦点的角度说，就是我们通常说的“例外”事件。特殊意义事件，即支线故事，它往往都与主线故事相矛盾，我们的任务就是要有敏锐的觉察力，把故事中的矛盾点找出来！比如说，个案如何能做到在困难的关系中还能持续不断地努力？如何做到在丈夫不理解里，还能继续关心她的家庭？我们可以去和他（她）们一起探讨这些力量的来源？从而去打开不一样的对话空间！
具体的操作，我们可以让个案从行动蓝图出发，慢慢引导他（她）们走向意义蓝图，然后让个案在不同的时空穿梭，用现在的我去和过去的我，以及将来的我对话，从而进一步丰厚这个特殊意义事件。
所谓行动蓝图，即是具体的特殊意义的点点滴滴，情境细节等，比如说和谁在一起这件事会发生？具体是个什么情况？以及在哪里发生的？什么时候发生的呢？然后通过我们这个行动蓝图的细化，具体化，进一步引申进入意义蓝图，即发生了这件特殊意义事件，背后的意义是什么？价值又是什么？个案是怎么理解它的？又有什么新的领悟？最后通过不同时空的对话，让个案在不同时空里穿梭，从而达到丰厚和整合的目的！
话不多说，上几个经典的问句吧：
1.比如你是如何在没有爱的环境长大，还能够爱着你的孩子？这份爱怎么来的？2.看到这样经历的自己，这么的难得和不容易，对你的影响是什么？你的感受又是什么？3.从这段经历中，你看到自己的什么是以前没有看到或不知道的？现在的你，该如何感谢过去的自己呢？4.你如何理解这段经历？这份经历让你学习到什么？这份学习，对于你今后的生活的帮忙又会在哪里？5.通过这段经历，面对未来的你，你又会有什么不一样的想法？又会如何开启你不一样的人生呢？
总之，通过这些问话，我们一方面在解构经历，解构困难；同时也在帮助个案自我成长！我们希望通过解构，让困难背后的特殊意义事件，即支线故事能够有机会被人们用不同的视角，去看到，去理解，去丰厚，同时赋予新的价值。而不是陷入无力中，反复循环。我们通过在困难故事中去找矛盾点，亮点，闪光点，让人们在困难中更有支持，更有力量。这点非常的珍贵，它能开启我们的能量，让生命蜕变，从而创造无限的可能！
