“一眨眼，算不算少年；一辈子，算不算永远？看到小萌分享的两个句子，不自然自己也引发了思考。果然还是要沉浸于书中，有了文字的串联，才能有一个更加深刻的感悟。这种感悟是作者思想的贯通，以及与以及生活的共鸣而引起的那一时的思索。而这种思索一但形成，也许就会成为一种意识，对自己以后的思想或多或少有些影响。我享受曾经教过这样的学生，我幸福以前教过这种小友，我珍惜上了初中，还能醉心于读书的你。我幸福，还能收到你读书的分享。
小萌的随笔，小郭一个字一个字地去看了。句子之间，词语的运用，语句的衔接，没有大量的阅读，是如何也形不成思索，落之于笔墨的。随笔中显示出了你对于生命的思考，自己如何来应对今后学习，生活的态度。正如你妈妈所言:“生活中的每一此情绪体验都是一种修炼。”也许作为父母的，每个人在自己的孩子面前都可以成为一个伟大的哲学家，但是能够有自己的思想，能够从书本上上找到前行的态度，找出生命的的方向，那更是一种优秀。你说若你决定灿烂，山无拦，海无遮。生命也许本无意义，真正值得铭记的也许反倒是对于生命的态度。你的这种思考，是很有价值，很耐人寻味的。我想，我应该把它分享给我的这一届学生，让他们或多或少有些影响。
这两天刚经历了一次测试，学生的检测成绩也出来了。有些娃娃是真亏，曾经讲的，曾经写得，或者刚刚又复习过的，他们还能出错。老师看过试卷的自信，结果却迎来了他们个别人的失误和不小心。学习扎实了，才可以快速提取记忆，落之于笔端。把书本上的内容，掌握清楚了，试卷中，出现哪个题，立马就能对应上书本上的哪个知识点了，然后能够化用哪个知识点进行解答。这是我们平时强调，考前又说的。只不过平时的说，说在了你们的耳中，却没有走心啊！老师有点痛心，老师也有点沮丧了。只不过老师不能失望，毕竟向前走，向前看，是一种态度。学生，学生，不犯错，不在试错中总结，反思，你们又如何成长呢！犯了一次错，两次错，也许还唤不醒你们。也许真的需要好多次吧！
感触最深的就是小家伙x，语文成绩还行，测试得了86.5分。从分数上来分析，这孩子还是比较优秀的。不管是基础还是阅读理解与应用，都是没得说的。这小家伙也一直朝着希望的地方前进。不过看到数学成绩，着实让我大吃一惊，29分。如果说语文有这个基础，说明学习他是有能力的。这数学这样，只能说这一科他没有放到眼里，压根就没有努力，没有把学习数学放在平时的学习。当我说出来自己的猜想时，孩子笑了笑，似乎印证了自己的想法。接下去就是要改变他的想法，把他拉回到正规了。学习不是欺骗自己，再聪明的脑子，不学，平时假学习，结果不会欺骗自己。
昨天子妍发来报喜的消息:自己实验满分，体测99分。按照平时成绩，文化课差不多480.490左右，中招成绩成不多600多分。孩子说，到时候考了600多，就过来看自己。她说也算是出师了，见到600多分的成绩，自己肯定开心。这孩子，马上都要中招考试，初中毕业了，还像当时小学时一样活泼，一样傻得可爱。还记得当时自己向他们介绍学霸级的学生，这孩子现在也想着自己会不会成为优秀的学生，被老师拿来作为例子，激励自己的学生。作为一种正能量，这又有什么不可以的呢？
