今天是实践周的第二天,我们还是非常幸运的,尤其是班主任陈老师请来的台湾博士就要开始来教我们吟诵了,心里简直乐开了花,因为我们没怎么接触过这方面的知识。
的确,之前的我只知道有朗诵这回事,不太了解吟诵,中学的时候老师也没有说过这个。不过幸运总是在不经意间悄悄降临,今天早上我终于真正目睹了吟诵的“芳容”,我们全班同学找好了一个教室,在十点的时候就已经开始在电脑上放着吟诵曲《关山月》的音频,这是台湾的林老师特意给我们录制的,刚刚开始听的时候,我不太能听懂里面的节奏,但是我还是对这个很感兴趣,它的旋律优美,能让你的心随之起伏跌宕,而且唱起来也有点像唱戏剧一般。
不知不觉中,我们已经跟着录音练了好多遍了,那个时候老师还没有来,但我们心里也并没有感到厌烦,尽管自己的喉咙已经沙哑。因为我知道,我们是幸运的,起码还有一个懂得吟诵的专业老师来教我们这些新的技能,这或许会在我们不久的将来对我们产生一定的影响。练着练着,老师突然间就从前门走了进来,对我们说我们最后一句唱得不太对,她还亲自教了我们很多遍,同学们都非常认真地去学,因为热爱才会用心去学,而在学习的过程中我们也体会到了快乐,拥有了不一样的体验,也拥抱了不一样的幸运。
下午,我们的实践活动又来啦,大家都得好好练习粉笔字,为以后教师能力的发展而做准备。由于天气原因,同学们都没有去找教室练习,直接把小黑板拿出来在宿舍门口练习,场面真是壮观啊,一排看过去都是练习粉笔字的,能看到这种场面也是不易,幸运极了。不过,这也给我们的实践周增添了不一样的色彩,虽然同学说我的粉笔字写得挺好的,但写完以后,我还是觉得不怎么样,还需要在这方面多下功夫才行啊。
我怎么如此幸运,又过了充满欢歌的一天,写完老师布置的作业觉得充实而美好。