第一次线上分享准备篇

    最近的感觉就是自己是一个幕后使者。

    每天除了白日工作外，课外时间都在忙读书会的事情，做一名默默无闻的幕后工作人员。最近在筹划第一次线上分享。

    过去海报组的老师们速度超快，不用我怎么催促他们就做好了所有海报。组长积极，任务量不重，完成起来比较轻松。

      优选文档组就稍微有点问题，因为任务量大，还有的老师晚上有别的事，就耽误了，幸好只有一次。但六个成员，其中有一个什么也不会，把组长气得找我来处理。我和组长说了，给她一次机会，和她谈，如果她真忙不过来就算了。第二次她优选了，结果一塌糊涂，组长又来抱怨，什么都教了，也不会，也不问。我说她有进步，从不会整到整一点，还是您的功劳。

      这种情况，我突然想到我们的学生，一开始不愿意写作业，通过教育，开始写了，就是进步，就要表扬，慢慢的来，他们就会改变。我就是这样转化后进生的。但是成年人，大家事情都很忙，没有更多耐心培养别人。遇到这种情况，自己要努力，不能依靠别人来培养，别人没有义务和责任，但是自己有义务和责任培养自己。

    最近和分享组打交道。因为组长是新手，所以情况不容乐观。我感觉自己面临的问题逐渐升级。

      首选她团结不了副组长，因为副组长的能量比较高，我是了解的。副组长各种理由说自己忙，让她自己看着办。

      于是孤立无援，又是第一次做，就来找我，我变身分享组的了。这就跟我分配给学生任务，有的可以完成，有的完成不了，我得手把手教。

      她邀请别人是跪求式的，我告诉她不能这样，因为别人优秀才被邀请，而不是因为您需要帮忙。

    难道几千人的群，三个人都没有吗？

      我先是让她去尝试，因为我不能越权。她没有办成，我再出面。因为时间不允许她反复试错。我首先想到的不是自己，虽然我在读书会前期做了课程设计，已经通读一遍，现在读第二遍，第三遍，上优选文档，也可以分享。但是我不能自私把机会留给自己。这有滥用职权的嫌疑，我要做“清官”。于是我邀请了我培养的一个新疆的老师，她刚入读书会，最近经常上优秀，文章写得还行。老臣不上，新将要培养。结果她也是不会，我一步一步教，早起给她改稿子。

    我为分享组解决了一个名额。其次我又想到自己团队，因为别的优秀的人她邀请不了，我了解了，大家学期末都忙，或者邀请方式不对，就忽略不计。我们团队的能力还是偏高的，但是大家谦虚，或者有事情，无人参加。如果不考虑我们团队，这是我不顾自己家的荣誉，但是我问了，虽然结果不如意，但是我尽到心意了，在我能力范围内帮助自己家。虽然顾及自家面子也比较“自私”，但是团队能力棒，也不算滥用职权吧，历史书不是说吗，用贤不用亲。

    最后我又为她出谋划策，在七个群招募最后一位分享者，我是利用带学生参加体育课给的启发。如果学生愿意参加哪项运动，就说明他有兴趣并擅长，他的动力就足，就满足他们心愿。有些事情，不要强求。果然，七个读书群里有一个人愿意。我把这个机会给她。机会也在于自己把握。其实，为了防止找不到分享者，我还自己偷偷写了稿子，一旦没有人，我自己顶上。

    这回轮到主持了，她昨天晚上发给我的主持稿，我开始动怒着急了，一塌糊涂。于是我又开始给她想办法。让她找之前的模版，真恐怖，她是文档组的竟然没有过去主持人的稿子，我说就算文档组没有，过去每本书的都有。

      私下，我又去找文档组组长，让她给找，终于找到，让她改。

    她临阵想脱逃，主要是害怕，让我顶替。我没有答应，虽然我很想有这个机会锻炼自己，但是如果答应第一次就有第二次妥协。

      接着，我立马冷静，给她三步走，让她跟着我的节奏，第一步写稿，第二步做课件，第三步读背稿子。并给她提供情绪价值。

    她夜里两点多给我信息，完成了稿子，可教可教！鼓励鼓励！

    最近课余要么在写稿子，要么在替别人改稿子，要不在教他们做事。这些事情，都是我在管理学生时总结的经验，竟然可以迁移到其他工作中。

    不会做事的人竟然指挥别人做事，真是让自己都想不到。今后还需要努力思考，防止把别人带偏了。

    盼望一切顺利！