写简书断断续续的有一段时间了，慢慢的发现自己要写的内容很多，但到了落笔的时候又不知道写些什么，我想这应该是所有和我一样语言功底不是很强的人共同的苦恼吧，所以总是写写停停。
用写作练习大脑输入和输出功能
写是大脑系统内容的输出，能写出来证明自己已经将所接受到的信息内化于心，外化与行了，写出来并不是要教会别人什么，或表达自己想干什么，而是为了更好的验证自己的出口品质，让自己越来越好。写着写着感觉没有什么内容可写了，着实是自己大脑系统没有内容了，这个时候就提醒了我需要给大脑输入知识了，亦或是自己走入了一条死胡同，思维局限一格或没了方向。就像图片中的插花，瓶中有水花儿才更艳。
用写作到逼阅读
写可以不拘一格，想写什么就写什么，但这样写发现自己笔下就成了流水日记，记住了一些零零碎碎的事件，字里行间也没有任何逻辑思维构架，更不用提有血有肉了，想想都有点汗颜。所以想让自己写的文字有血有肉又有逻辑框架，又能够给人思考就要不断的去阅读。光阅读还是不够的，在阅读的过程中要仔细的琢磨作者写作的思路，表达的中心思想，文章的构架，论点论据，同时试着对论据做自己所理解的点评，还有记录优秀的语句。这样时间久了，就会慢慢发现落笔有内容可写了。
通过写作练习语言表达
工作中常常会遇到上台自我介绍或讲课，就会发现有些人的自我介绍和课程会非常引人注目，让大家一下就记住了，也愿意继续听下去，而有些人的自我介绍总是平平淡淡，让人不想再继续听下去，这就是语言组织和前后逻辑不清，亦或是穷词所致，这也是我常常出现的问题。通过一段时间的练习写作发现要想解决这个问题，做好的解决办法就是不断练习写下来，写的多了，慢慢就会有思路，日积月累思路越来越清晰，再在实践中多加上台练习就会得到意向不到的成效。
通过写作练习思考
写作的时候才能静下来，古代的经典《大学》中有一句话，“静而后能安，安而后能虑，虑而后能得”，之前也未曾正真理解到这句话的含义。昨天有幸在一公众号读到了这句话的释义，突然觉得写作确实可以让人静下来，静下来后才会心态平和，慢慢思考问题，回忆点点滴滴，总结生活与工作的得失，确定再出发的方向。每一次这样的写作练习，都会让自己变得更加丰盛一点。
