学习先进找差距立足岗位作贡献
对照《关于组织开展“学先进、强党性、勇担当、作贡献”活动的通知》的文件精神，本人找准思想差距，强化使命担当，更好履职尽责，完成以下心得体会：
一、我向先进学什么
学习先进事迹。学习教育系统“四有好教师”，以先进人物为标杆，自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，提高政治修养，增强党性意识，力争做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好教师，在自己的教育教学工作岗位上用心尽责，以饱满的精神状态为经开区教育事业发展发挥应有的作用。
学习先进精神。“四有好教师”们的先进经历，一个个关爱学生、无私奉献的鲜活事例感染了我，他们用自己的行动诠释了如何做一名有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师。做“四有”好老师不只是一种口号，更要付出行动，在今后的工作中既要教书又要育人，时刻践行立德树人理念，做新时代教书育人的楷模。
二、对照先进补什么
学习强国，养成天天学习的好习惯。先进人物在做好本职工作的同时，能够主动自我加压，抓住点滴时间学习，钻研业务知识，使自身工作能力和业务素质很快得到提高。如果不注意读书学习，不注意知识的积累，不注意研究新问题，思想就会封闭，思路就会狭隘，就难以胜任新形势新任务。我们要有不断增强学习的责任感、使命感和紧迫感，在工作中不断学业务、学知识、学政策。要挤时间去学，结合实际去学，把学到的知识用于本职工作，反过来在本职工作中去检验所学的知识。
风正气清，锤炼尽职履责的好作风。先进人物在自己的工作岗位上勤勤恳恳、兢兢业业，从不计较个人得失，以忘我的境界去干好每一项工作。我们就要像他们一样，用满腔热情、恪尽职守、勤奋踏实工作，以持之以恒和坚韧不拔的意志去完成各项工作任务。
立德树人，铸就严于律己的好品质。先进人物脚踏实地，埋头苦干的工作作风可贵之处在于，他们在平凡的岗位上能守得住清贫、耐得住寂寞、禁得起考验。在工作中，我们要时刻保持清醒头脑，坚持原则、清正廉洁，自觉抵制各种腐朽思想和不良作风的侵蚀，真正做到为民、务实、清廉。
三、立足岗位做什么
尽职尽责。做好本职工作，就要从现实做起，从自己做起；勇于主动承担工作责任，不知难而退，尽心尽责，乐于奉献；注重自身能力的培养，加强学习，提高业务能力，提高自身综合素质；工作中细致认真，尽心尽责，出现问题及时发现，并为工作献计献策，勇于实现工作中的创新。
乐于奉献。凡是把本职工作做得非常好的人，他就是具有奉献精神的人。一个人如果坚守在同一个岗位上，多少年如一日，兢兢业业任劳任怨地工作，这就应该是具有了奉献精神，同样成就了他的事业。我们在平凡的工作岗位上，不需要做出什么惊天动地的壮举，也不需要有什么轰轰烈烈的事迹，只是尽自己的所能圆满完成自己的工作任务，尽到应尽的职责，对工作问心无愧，这本身也是一种奉献。
榜样的力量是无穷的，先进人物的人格魅力激励着我们不断前进，而他们所产生的精神力量，也必将转化为我们实实在在的行动。我们要立足本职工作，不断加强学习，严格要求自己，以饱满的精神状态，以务实的工作作风，扎扎实实、兢兢业业做出自己应有的贡献。
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