对于这本书，想读很久了，但是中文版看了一部分后，觉得有些难啃，便一直放在一边。后来加入了录读学院后，看到了院长在朋友圈里问，有没有人想参与英文版的录读。当即去问了院长，有没有什么要求。院长说，需要坚持下来，预计录读100天。当时还不太清楚，坚持下来这几个字有什么难的，后来在录读的过程中，却是确确实实地理解了“坚持”二字的含义。
第一次录读便遇到了一些问题：
1.录读材料的形式。这本书的英文版本网上的相关书籍不多，而且担心和大家用的版本不一，还是选择了电子版。原本打算打印下来，但是发现页数较多，而且不便携带，于是选择了用平板里notability这一软件去阅读。如果有想要阅读的材料有电子版，强烈安利这一软件。适合做笔记，而且非常方便。
2.录读软件的选择。一开始选择了喜马拉雅，发现喜马拉雅音频录读后很难下载。于是，转换为了手机自带录音。但是，由于手机录音的功能不够熟悉，在录读时想要修改时，会不小心删掉已经录制好的内容。有一次终于录完，发现中间有一些部分未录好，想要修改时出现错误，导致需要重新录制。就这样，第一次录读一直到ddl，选择了喜马拉雅的录制版本。感谢院长的鼓励，他说，继续录制比再重新录制好。我想，这便是完成比完美更重要吧。于是开始了后面的录读之路。
3.生词的查找。在阅读英文原版时，才发现自己还是有很多生词的。尤其是录读的形式，每一个单词都需要清楚它的发音。一开始我是选择的手机查找单词，在notability上标上音标后录读。但是，后来发现了一个非常便捷的方式，即欧陆词典这一软件的运用。欧陆词典有一个功能，是可以作为悬窗的方式附在右侧。并且，在复制某个单词时，这个软件会自动查找单词，使用起来非常方面，而且单词也很全。
4.对自己的不自信。在听到其他人的录读时，对比自己的录读发现还有很多要改进的地方。而且，出于对于自己口语的不够自信，在前期录读时，时常会读着读着就自我怀疑。是不是读的不好，需不需要重新录制，这个单词的读音是不是不够标准，等等，这些情绪有时候会在录读时体现出来。后来院长和我聊了录读时的问题，声音有些飘，不够稳。在刚聊过后的几次录读中，我开始有意识地让自己沉下心来，放低声音去读。那段时间其实是更没有自信的，相较于之前。但是，渐渐地，开始找到了录读的感觉，也逐渐能够放开去读。
5.时间的冲突。在录读的过程中，院长一直鼓励大家有一定的库存。这样一来，即使有突发情况，没有时间，也能够避免开天窗。在库存方面，一起录读的瓶子和Alice都做的很好。我个人的话，有时候周末有时间会多录读一章，但是总体还是刚刚到ddl的状态。这样会导致有时候录读太晚，整体效率不高。前期录读时，正好也比较困难，每一章都会录读一小时左右，一天录读两章有一些困难。但是，还好到后期，基本半个小时左右可以录读完，也开始有意识地多录读一两课。到最后，一方面由于有假期，时间很充足。另一方面，录读内容不多而且相对更为熟练，基本一小时能录读三天的内容。最终，100天录读计划预计在7月13号，即本周六完成的内容，在周三全部录读完毕。
这一次录读的体验，也算是自我的挑战之一吧。在录读中遇到的问题，也最终一个个解决并成为了自己宝贵的财富。例如：notability和欧陆词典的运用，对手机自带的录音软件能够熟练使用，完成比完美更重要的意识，以及责任感等等。在接下来的时间里，我会挑战《穷查理宝典》英文版的录读。《穷查理宝典》的中文版便给我了很多的启发，希望在录读的过程中对本书有更深的理解。
最后，感谢录读学院的平台，感谢院王赞赞院长，也感谢一起录读的小伙伴们。100天录读，we made it！
