睡意朦胧中，一个身影走进办公室，背对着我问许老师哪个办公桌。我急忙起身，原来是教务处龙主任来了，递给我一台手机，说是你班四组倒数第一号的，大家午睡他在购物，手机放你那里，你自行处理。我只有苦笑，怎么处理？手机几乎成为家长和班主任的最大难题。
我说，按照班级惯例，玩手机等电子产品一般回去反省三到五天，写出深刻检讨，然后返校学习。龙主任问我回去怎么反思，是不是手机也带回去？手机当然不会让他带回去，不过现在的孩子都是家里的宝，说是回去让父母好好教育，但父母也有他的工作，无非是回家呆几天或者是换个手机电脑玩，还有那些双亲都在外面打拼的学生，回去跟爷爷妈妈住在一起，根本管不起，上次有个学生就是这样，最后他姐姐到学校跟他交流了个把小时，不了了之。
龙主任说起回家反思，跟我分享当年他方班主任的做法，让我试试。印象中当年有两个学生玩手机，累教不改，他让两个学生回去，但不是简单回去，要求他们必须参加家庭劳动，手上磨了血泡或者长了老茧才能回学校。后来两个原本考不上大学的学生一个考了重本，一个考了二本，家长喜出望外，提了土鸡土鸭上门感谢，成为他从教生涯一段佳话。
听了他的分享，个人觉得很有道理，记得以前我当班主任时也跟玩手机的学生要求，回家反思必须自己亲自打工赚一百元才能返校，后来有家长证明赚了一百，但到底是不是属实，我也没有深究。所谓“做人留一线，日后好相见”。土话也说不要“挖眼寻蛇打”，事实上后来这规矩也荒废了。
这不，理论联系实践的机会马上来了。说干就干，下午我就在班上重点强调了这件事，并与家长取得联系，征求了家长意见，让他回家。肖同学，这几天就看你的表现了。
回去不到两天，家长就发来信息，说是他已经认识错误，写了深刻检讨，希望老师给机会，让他返校算了，问他有没有血泡，没有。不行，在班上宣布的规矩不能作废。我狠狠心拒绝了他。
老师早上好，那两天有点忙，帮我哥做好事，就是安家先等，所以没考虑老师的想法，那天，我和他爸来是解释清楚，不想他回来，要他当着您面好好反省，保证下次不要再做错，着到您在气头上，就没说了，加上您那天也忙，您叫回家反省几天，我也想等您气消了再说，他一回来，一回来就说做事，想早点来上课，昨天，我们才有空带他去挖茹，下雨也去挖茹，他手上没萢，上次回来帮我拿过玉米，有茧子。老师，我同他爸文化低，有做到不对的地方，请原谅，他这几天在家，我们也教育了他，他就是不自觉。老师您这次罚得好，让他知道您是为了他好。
上述信息字里行间流露了一个普通母亲的满腔舐犊之情，但也没有认识到这次行为的严重性。事实上这个同学玩手机并不是第一次，最关键是脾气还蛮大，收了手机我还没怎么样，他就说要请假回去，必须回去，我不同意。于是电话里跟父母撂了几句狠话不知去向，父母担心得要死，不知道给我发了多少条信息，还要以前的班主任打电话给我。让我去寻一下。晚上到办公室第一句华就是自己运气差，这不过是一件小事，全校玩手机的又不是他一个，我无语。
回去了一个肖同学，手机还有后来人。邓同学中午拿出手机又被主任收缴，得，只有一块回去，不然厚此薄彼也不是个事。
明天，后天……我有点期待，又有点紧张，不知道我理想中的血泡会不会出现，也不知道我这样做到底有没有效果，一年半后会不会也迎来这两个同学金榜题名的好消息。
应该有用，我坚定自己的想法！
