图片发自简书App
今天下班刚回到家,小妞就高兴的告诉我,满天星的种子发芽了。我一看还真是,已经有四五苗了。本来还担心要是不发芽该怎么办呢?这下好了,赶快拍照记录。小妞说小嫩芽怎么长得像小虫子呢,看着有点“恶心”。我一看,还真有那么点儿意思。她这观察力,我得给个大大的“服”字。
晚上让她练字,嘴里嘟囔,认为自己已经写的很好了,不需要练了。她的字和上学期比起来,的确是有进步,工整了很多。但还可以写得更好。昨天讲到王羲之的故事,正好今天用来提醒她。她练,我也在旁边练。我向她发出挑战,比比以后谁能写的更好。其实很多时候都觉得,陪她成长,也是在完善自我。总羡慕别人一手好字,也买了好多字帖,却从没真正的动过手。现在好了,有个小对手,且行且珍惜。
边练字边有一句没一句的和她聊学校的事。一年级的小朋友们已经开始上课传纸条了。我总觉得他们还没认识几个字呢。居然都会传纸条了。“思想”总是藉由文字所传达。看来,“思想”这个东西已经在他们身上破土而出了。人和动物的最大区别就在于此。愿他们都成为有独立思想的个体。