很多孩子害怕写景作文，不知道从哪儿下笔，也找不到有什么可写之处，硬着头皮写出来的作文没有真情实感，也没有特点。
那么，如何写景呢？
看题目就知道写景物，最好是家乡的景，熟悉而且有话可说。
首先我们就要选景。景，可大可小。大的可以写著名的景区，只要是家乡的就行。 比如有名的风景区，像我们这儿的黄柏山林场，西河景区，里罗城景区。小的可以写你生活的环境，平时见到的一些自然风景。比如家门前的小河，家乡的小山，小商场都可以。
第二，写出这些景物的特点。
特点就是特别的点，也就是与其他景物不同之处。比如家乡常见的野花，装扮着大山，而外地没有；家乡不那么美的石头，但是特别多，形状各异；还有家乡的小路，这条小路一定承载了你成长的记忆，这也是你心目中家乡的景物啊！
要想景物写得好，合理有趣，就要注意使用常用的修辞手法。如：比喻，拟人，排比等，把景物写生动具体。
第三，写的时候还要按照顺序写。
由于每处景特点不止一个，写的时候就要按照一定的顺序写，显得有条不紊。可按照方位顺序，由远及近，自上而下。也可以按照时间顺序。比如写家乡的小河，我们可以写清晨小河是什么样子的？用上比喻句如刚刚苏醒的少女；中午小河是什么样子？像欢快的小孩儿；夜晚小河又是什么样子？像劳累了一天的农民，即将进入梦乡。当然，也可以写一年四季小河的变化。
第四，展开丰富的想象力。比如课文《燕子》的结尾：蓝蓝的天空，电杆之间连着几痕细线，多么像五线谱啊！停着的燕子成了音符，谱出一支正待演奏的春天的赞歌！
这样的结尾马上提高了作文的格调，作者正是用丰富的想象力把电线和燕子分别想象成五线谱和音符，形象生动，韵味十足。
最后还要注意，要写出对所写家乡景物的热爱之情。你的选材就必须得是喜欢的景，这样才好抒发感情。
