学英语的酸甜苦辣

今天在知乎上看到一篇关于学英语的方法,也是这位作者的学习经历和心得。我读后忍不住笑出了声,发现学英语的人很多经历都是很相似的,不甘心,想学好,报了各种培训班,李阳疯狂英语、韩老师英语,单词方面万词,有书李老师的新思维词汇等等,买了各种资料,每次买完了课,信心十足,过一段时间又灰头丧气。可是,哎,竟然,还是这样乐此不疲地当着韭菜。

上个月收拾女儿的书,看到一本新概念第二册,想给正在学德语的女儿做个好榜样,就拿起书大声朗读课文,因为我我们都知道学习语言就应该大声读出来,让自己的耳朵也听见,可是女儿不喜欢大声朗读,这让我很无奈。我把每篇课文里面不熟悉的单词,单独选出来学习,还好第二册的新单词前面几课很少。再把课文读五遍,感觉句子全部理解了,语法都通了,句子读顺了,就可以试着背诵,没想到一天竟然背了五篇课文,第六篇在朗读中。

我让女儿来检查一下我背诵的情况,我一边背诵,她一边拿着书对照,背完了,她说没问题。这样的朗读熟读到背诵方法,希望她学德语也用起来。

新概念第二册里面有课文的部分解析,语法分析,还有大量的习题,如果自己有时间还是希望能做一做,巩固一下知识点。

也许是原来在学校学英语时读过这些课文里的小故事,有一点迷迷糊糊的记忆,但是已经过去30年了,前面几篇课文大致内容还有一点似曾相识的感觉,但是如果不读,里面的句子和单词完全想不起来。

我管孩子原来的英语老师要了新概念第二册的音频听力,希望发音方面不要跑偏了,每天上下班,做家务除了听书就是听新概念第二册,听懂了就可以跟着音频一起说,现在背课文快30篇了,读课文的口腔肌肉比原来溜了,听力嘛感觉有一点点提升的迹象。

背完了课文,我试着默写下来,再对照课文来纠正错误。

我也希望以日记的方式记录自己学英语的经历,一方面督促自己学习,一方面总结经验,同时和其他学习英语的朋友们交流心得。

对了,我为什么要学英语?原因之一有一点喜欢,第二,是不甘心,自己学了20年没有学好,第三,还有想给女儿做个学习语言的榜样,第四,如果女儿出国我想去看她,出行就没有语言方面的障碍。

希望坚持把新概念第二册背完,自己要见证一下这个学习方法,背完了再和大家交流。

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