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今天，该是儿子第六次外教课了。这几次的课，是以第二单元为主，捎带着学了第一单元的要点。记得刚开始报名时，老师曾说，一本教材，一学期下来不一定能学完。
每次课，都是反反复复学习几个简单的单词，一点点加入新的东西，比如简单的句子。每次课都是唱唱跳跳，也会聚在两张小桌上，给图片涂色。
孩子们在极轻松的氛围中，边玩，就记住了课堂所学的知识。对于初学英语的孩子们来说，这样的速度刚刚好，孩子们学的很开心。
每次课，看似反复的几个单词，老师却是用不同的方式，甚至是不同的歌在教，绝对不会枯燥无味。儿子最近问的最多的，就是，“妈妈今天有外教老师课的吗？”
很庆幸为儿子报了外教课。现在，婆婆都感慨：瓜瓜英语说的还挺像那么回事！也不说学费贵了！
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曾经的我是个电视迷，即使现在、电视机开着时，我也很容易被吸引。深知电视对孩子的影响之深、我要求我自己：儿子在时，坚决不主动开电视。
可老公要看电视，他每次下班回来，基本第一件事就是开电视。当看到瓜瓜从卧室到客厅、或从外面进屋，先开电视时，我震惊了。
没办法、我就尽可能带他出去玩。看电视实在无法避免时、就给他找一些相对积极的内容。个人觉得，《熊出没》暴力内容太多、不适合多看。
好在电视能联网，可以搜一些人家推荐的优质动画片。
《Hello Teddy》，《海底总动员》，《花园宝宝》，《倒霉熊》，《借东西的小人阿莉埃蒂》，《里约大冒险》，《奥特曼》，《黑猫警长》等、都反复看了无数遍。
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前些天，一位准妈妈朋友发来一条《我为什么不阻止孩子玩手机看电视》的链接。
文中提到，电视确实对孩子有一定的影响，然而我们也都知道，任何技术手段都是中性的，在一个信息化的时代，电视机等电子产品已经成为人们生活的一部分，如果非要把孩子跟电子产品完全隔离开来，不仅不明智，而且也很难实现。
很多高质量的儿童节目，可以给孩子灌输正确的价值观及理念，比如分享、合作、礼貌、自我控制、团结友爱等，对孩子有一定的教育意义。
文章还推荐了几部非常不错的动画片。如果看电视不可避免，那就选择这些蕴含正确的人生观、价值观的内容，在娱乐中引导，感染孩子，养成好的习惯。
昨晚找出了其中推荐的一部《小鼠波波》，儿子很喜欢，看的很开心。
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看电视的儿子非常专注，目不转睛盯着电视屏幕，很难有什么旁的事情吸引到他。同一部动画片，可以一直看，反复看，看N多遍。
当他在反复看同样的内容时，他在看什么？
同样的内容，连续看几天后，儿子开始不经意的哼唱动画片中的一些歌曲了，时不时还冒出一些片中的台词。
慢慢的，他会对片中一些，看不懂或者想不明白的事情提出疑问，连续的为什么，为什么，为什么，直到问的我们无言以对。
最近儿子的词汇量明显增多了，这和幼儿园老师的引导有很大关系，和大人的陪伴也有关，动画片中也肯定学了不少。
还是那个原则，如果看电视无法避免，那就找一些可以学到良好习惯、美好品德的优质资源吧！
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在孩子自控力还难控制前，还是尽量让孩子少接触电子类产品。生活中处处可以学习，大人的陪伴和正确引导，是最好的学习途径。
前几天在喜马拉雅，听到一本《喂故事书长大的孩子》，很受启发。
现在孩子们的学习资源太丰富了，图书绝对是最佳选择。好的引导，会让孩子爱上读书，受益终身。
陪伴是最长情的告白。从小尽可能多陪伴、养成好习惯，以后会省心很多。
在陪伴过程中，大人也可以学到很多。我是受益者，非常感激陪伴儿子的日子。
昨晚，正在看《小鼠波波》的儿子，看我要到楼下跑步，坚持要跟着一起去。有更吸引他的事情，他自然会放弃看电视。
电视节目很有吸引力，他们更需要陪伴。爱孩子，就多陪陪他们吧！
我在参加“万能的姐夫”的极限班的挑战。
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我是孙晓丽，想要改变身边的人，先从改变自己开始吧！我是一个行动者，欢迎来监督我！
万能的姐夫，心灵的摆渡人。
