图文/向丽烨
今天特别开心可以参加爱和自由2019公益巡讲北京站安长喜老师分享经典课题《让孩子在爱和自由中长大》
冥冥中有一种力量，让我一次又一次的走近教育，一点又一点的成长自己。与爱和自由结缘大概是2012年孩子出生以后，那时候的自己其实很少读书，也没有所谓的阅读习惯，但是偏偏把孙瑞雪老师的《爱和自由》，《捕捉儿童敏感期》这两本书买回来了。正因为读了书，才让我知道原来还有另一种教育，一种和我接受的教育所不同的教育。那时候，我不仅仅了解了孩子原来有吃手，扔东西，说“不”等一系列的敏感期，也记住了一种叫蒙特梭利的教育。那时候印象最深的就是蒙特梭利教育环境中，孩子有足够大的自由去探索和尝试，老师有耐心，有爱心，还充满智慧。那时候就想，要是我们家附近有这样的幼儿园，我一定会选择。
转眼孩子到了入园的年龄，那是2015年。原本都已经与现实妥协，预备上传统园，但是我们却有幸成为了机会的幸运儿。陪朋友去给娃报名的时候，发现原来误打误撞就来到一所蒙特梭利理念的园所，当即就给孩子报名。孩子入园以后，我开始越来越了解这样的教育，也越来越认同和喜欢这种新的教育。也一直参与幼儿园提供的各种学习，所以孩子上幼儿园的几年里，我和孩子一起都成长了。
再然后，我有幸来到孩子的幼儿园工作。让我又进一步接触到爱和自由，还有更多的孩子。我享受和孩子们在一起的时光，也喜欢在这样的环境里看着孩子们自由的探索，也更加理解了什么是规则下的自由。在这样的环境中，总有能有直戳我内心的东西出现，它们会与我的内心相碰撞，也可能是我自己内心的碰撞，时常还能看到一些“小火花”。作为教育工作者我们用爱滋养孩子，同时我们也在这样爱和自由的环境中被感动，被疗愈。
2019年的今天，我又跨进了一大步，有幸被抽中参加爱和自由2019公益巡讲北京站安长喜老师分享经典课题《让孩子在爱和自由中长大》，感觉自己离这样更“好”的教育又更近了一步，也更进了一步，感觉这样好的教育开始慢慢被内化，自己开始有意识的开始更好的了解孩子，理解孩子。自己的内心特别的激动，也无比的开心，然后还有一些感动。被这样爱的教育感动，也为这些传播爱的教育的人点赞。
