去年在老君山亲眼目睹了刘东辉老师带着脑电地形图仪，从科学的循证的视角，让我们看到艾灸催眠术心理干预的实质和神奇。 他先用双手触碰来访者的身体反射...

一、弗洛伊德的理论 在弗洛伊德看来，梦不是预言，不是迷信，更不是毫无根据，而是被压抑在潜意识中的欲望、恐惧和冲突通过画面而形成的表达，是通往潜意...

张炳海老师今年76岁，他55岁开始学习心理学，在65岁到75岁这十年间，他身心健康，每年2——3次自驾游，去过全国33个省级行政区省会、4个直辖...

安娜．欧的案例给我们的启示：一是当下的心理状态与早年的生活创伤事件有关系；二是如果早年的创伤事件呈现出来，当下的问题就解决了。 埃米尔夫人的案例...

5月6日，参加了融合催眠研究院线上读书会，学习了赵艳斌老师个案展示欧卡牌催眠的内容。 赵艳斌老师是《考试提分暨学习力提升“降龙十八掌”》课程的研...

4月29日早上，参加了融合催眠研究院线上读书会，学习了刘智锋老师用个案展示家庭系统排列的内容，感受系统排列，就是用身体高级的共情。 学习到两个知...

4月22日早上，参加了融合催眠研究院线上读书会，领略了彭茂春老师个案展示道法催眠绘画治疗的魅力。 一、学习到道法催眠绘画治疗的技术方法：借助绘画...

今天，继续阅读徐毅强老师的个案展示，学习到如何用自然催眠处理原生家庭创伤。 第一，所有的创伤处理，都是先抽离，再融合。抽离包括环境，情景的抽离，...

本我是有能量的，共生状态下的母亲是滋养壮大婴儿本我能量不可或缺的前提条件。本我能量的滋养和整合离不开足够好的母亲。 一、什么是足够好的母亲？ 这...