一无所知的儿童如何做好准备来适应这个复杂的世界？如何学会辨别事物？用什么样的方式来学会一门语言呢？没有老师的教导，儿童在简单自如、轻松愉快的生活中就做到了这些。而成年人总是需要额外的帮助来适应新的环境，并且再也不能像儿童学习母语那样，轻而易举地精通一门新的语言。
敏感期是儿童学习与收获的时期，宛如一束温暖的亮光照进儿童的心里，像电池给机器提供能量一般，给儿童的身体注入源源不断的活力，也正是因为这种敏感性，儿童以一种他们所特有的强烈情感与外界产生联系。在这个时期，儿童对一切都感到好奇，能够很轻松地学会一切，每一次成就都意味着能力的增强，只有当一个目标达成时，他们才会感到厌倦和乏味。
当一种热情消逝后，另一种热情便取而代之。儿童就以这样一种持续更迭的节奏，不断获得新的能力，他们精力充沛，对任何事物都有浓厚的兴趣。这种旺盛的生命力构建起童年无限的欢喜和乐趣。美丽的心灵之火永无休止地燃烧着，在这个过程中，人们的心理世界逐渐完善。当敏感期结束后，人们只能靠毅力和勤奋来获取知识，随之而来的是冷漠、麻木和疲惫。这就是儿童心理和成年人心理的本质区别。
