240 发简信
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  • 桥顺畅了,心才会通

    教育的一切难点和痛点都是源自于“教育观念”的冲突。这种冲突带来的表象即为“对抗”。这种对抗导致家校之间难以形成教育合力,严重影响了教育教学的效...

  • 做一个“清闲”的教师

    每每看见身边一位优秀的教师,接触一个个渴望的小眼神,我总是不断地思考,要成为一个什么样的教师,如何成为这样的教师呢? 一、唯有清闲,才能成为...

  • 给家长的一封信

    亲爱的家长们: 大家好,我有充分的理由相信,我们至少拥有百年的修行缘分,因为在茫茫人海中中,我们相遇了,并且即将要登上同一艘船。不管是顺帆...

  • 以“说”促“写”:习作训练的新思路

    时常有众多家长向我询问,孩子应从何时展开写作训练。家长存有这样的疑问,充分表明孩子需具备一定写作能力这一共识已在家长群体中形成,至于其出...

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  • 人生如梦,终将落幕

    郑重声明:文章系原创首发,文责自负。参与馨主题第十八期主题写作:轮回 在佛教,常常告诫人们有“六道轮回”之苦。什么叫六道呢?即天神道、人...

  • 用“限制”“标准”来指引孩子社交

    无论作为家长,还是老师,其实被一个共同的问题困扰:孩子越大越难管。确实,随着孩子的长大,他们自我意识慢慢觉醒,内心的反叛越来越明显,这给我...

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  • 亲其师才能信其道

    作为家长,我们一定有这样的疑惑,为什么每次孩子出现错误行为的时候,及时进行了纠正,但是最终还是难以改变那种错误行为,相反还愈演愈烈。作为老...

  • 陶行知教育箴言之思考(二)

    我们对儿童存在两种极端的心理,都是有害的:一是忽视,二是期望太切。忽视则任其像茅草一样自生自灭;期望太切,不免拔苗助长,反而促使其夭折。...

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  • 陶行知教育箴言之思考(一)

    “儿童是应该快乐的,而现在中国的儿童是非常痛苦。固然有许多人才是从痛苦中长大起来,但是成人的责任是应该把社会改造得好一点,使未成熟的儿童...