葛晓静工作日志5.14 曾经有人说,你眼中的自己并不是真的你自己,别人眼中的你,也不是真的你自己,你眼中的别人才是真的你自己。很长一段时间,我觉得这句话很有道理,也给...

葛晓静工作日志5.14 曾经有人说,你眼中的自己并不是真的你自己,别人眼中的你,也不是真的你自己,你眼中的别人才是真的你自己。很长一段时间,我觉得这句话很有道理,也给...
葛晓静工作日志5.13 你们有没有这样的疑问,同一间教室,同一位老师,相同的学习时间,学生们的学习成果却大相径庭。我们究其根源,在于学习态度、方法与习惯的差异:有人全...
葛晓静工作日志5月12日 今天学习了《荷叶圆圆》,我通过创设“夏日荷塘”情境,以图片、动画引导学生观察荷叶形态,借助分角色朗读体会小水珠、小蜻蜓等角色的活泼语言,学生...
葛晓静日志5.11 晨曦里的热粥,深夜里的守候,岁月将温柔酿成她眼角的细纹。母亲的爱无声却绵长.像春日细雨浸润心田。这个母亲节,愿时光走得慢些,让我们有更多机会,把藏...
葛晓静工作日志5.9 经常有家长问我:孩子的阅读理解总是扣分多,怎么办?这个问题其实很复杂,不同孩子情况不同,要针对孩子情况找原因。有的孩子是语言表达能力弱,说不清自...
葛晓静工作日志5.8 今天在书中看到这样一段话,它问人为什么要读书?它的回答让我记忆深刻,读书,是为生命注入绵延不绝的清泉。它或许不会立刻带来物质的丰裕,却能让灵魂在...
葛晓静工作日志5.7 今天的素养评价家长会结束后,我深刻反思了自己的教学工作。本次考试中暴露出的问题,比如部分学生对知识点理解不透彻、审题能力薄弱,让我意识到教学过程...
葛晓静工作日志5.6 你身边有没有这样的人?他们永远清楚自己的学习目标,始终保持着独有的复习节奏,待人温和谦逊,却没人敢质疑他们的实力。这种让人信服的气场从何而来?答...
葛晓静日志5.4 读书的过程中,或许会有解不开的难题、背不完的知识,让人感到疲惫。但当我们放眼长远,就会发现,不读书的人生,往往会面临更多难以跨越的困境。缺乏知识与技...
葛晓静工作日志5.1 五一不赶人潮,在家当陪练。看着孩子在跑步里咬牙坚持,才明白,陪考路上,我们都在为梦想冲刺。
葛晓静工作日志4.30 一年级的孩子们期中考试结束了,成绩有喜有忧:有的孩子像小太阳,用扎实的学习收获了亮眼分数:有的孩子虽然暂时“小失误”,但眼里仍闪着不服输的光。...
葛晓静工作日志4.29 今天看书时又一次看到陶行知曾说的“生活即教育。我就在想前辈们早就为我们,预测到了现在的教育要以生活为而核心,现在的孩子们太缺乏社会实践了,当今...
葛晓静工作日志4.28 期中考试临近,一年级的老师们个个开启了“战斗模式”。她们的办公桌上堆满了批改过的练习卷,红笔批注密密麻麻。课间休息时,总见她们攥着小蜜蜂扩音器...
葛晓静工作日志4.27 今天看到这样一段话,如果说生命长度是上帝已经定好的那么,读书应该能够将生命的宽度加宽几倍。世界上往往是谎言和真理一样多,但绝大多数的谎言都会随着...
葛晓静工作日志4.26 周六,快乐不打烊!甩开一周的疲惫,睡到自然醒,约上好友探店打卡,用美食治愈味蕾,让欢笑填满大街小巷。生活的浪漫,就在这无需追赶时间的自由时光里。
葛晓静工作日志4.25 我们语文老师在早读课上抽查背诵情况时,可以采用多种灵活且高效的方式,既能调动学生积极性,又能保证抽查的有效性,比如在我们班,我就设立了“诗词小...
葛晓静工作日志4.24 任何事物都有自己的规矩,例如地里的庄稼,什么时节开始播种,什么时间浇水施肥,什么季节开花结果,都是有时间规律的。对自然的敬畏与顺应,同样适用于...
葛晓静工作日志4.23 在今天这个快节奏和碎片化的时代,很多人用手机代替了书籍,用消遣性的娱乐代替了专注性的思考。我们离书籍越来越远,我们离手机越来越近。这种不良的风...
葛晓静工作日志4.22 这学期一直在锻炼孩子们的,班级卫生管理能力,现在只要下课铃声响,教室里就会忙活开来。抹布在窗台上来回穿梭,转眼便擦得锃亮:扫帚在地面划出沙沙的...
葛晓静工作日志4.21 你有没有很疑惑的时候,是不是经常觉得别人的生活没什么很惬意,生活中,有的人,步履轻盈,笑容常挂;而有的人,则似乎总是被负面情绪困扰,抱怨、焦虑...