星辰大海1c29

迎着清晨的朝阳朝目的地出发。怕路上堵车，比规定的时间提前了10分钟到达监考地点，此时监考地点此时，监考地点已是人头攒动，车辆拥挤，找个地方停好车才暗自庆幸，幸亏自己来得早，否...

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按照原定的计划，下午要去学校加会班，把堆积的工作处理一下。还没有到学校，安装窗帘的老板打电话，让去取滑轨。于是孩他爸迅速联系负责装修的小刘，他让我们在小区等着。不得不说小刘的...

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今天学习了《铺满金色巴掌的水泥道》的第一课时，这是一篇语言优美、充满童趣的散文。新课伊始，我并没有向以前那样从字词着手，而是先带领着孩子们大声读了两遍课文，然后出示了几张相关...

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《在牛肚子里旅行》是三年级上册教材第四单元的第二篇童话，精读课文。故事主要描述了小蟋蟀“红头”不小心被牛吃进嘴里，他的好朋友“绿头”利用牛反刍的特点营救了“红头”，是一篇场面...

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周五继续读《安徒生童话》，在童话故事里，世间万物都可以拥有人类的特质—— 它们能像人一样活动、思考，有着人类的动作与表情，还会体验喜怒哀乐等各种情绪。比如，会说话的小兔子、能...

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有人说：课堂就像一个交响乐团，你不能因为一个小提琴手偶尔跑调，就停下整个乐团的排练，围着他一个人纠正。我们的任务是指挥好整个乐团，让每种乐器都能发出和谐的声音。虽然不懂音乐，...

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记不清这是秋天的第几次雨了。早晨只是雾气腾腾的，地面湿漉漉的，上午第一节课时，窗外阴沉的天空，猛然间就漆黑一片，和教室内的灯火通明形成了鲜明的对比，同学们开始不淡定了，注意力...

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明天准备讲《秋天的雨》这一课，这篇文章和如今的季节很切合，因此先布置一下预习任务，不但要预习生字词，还要注意观察身边的秋天。观察后再写一写，你看到了什么？你想到了什么？你想运...

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今天上午在五楼会议室参加了思维可视化教研活动，抱着学习的态度参与其中，会议以刘佳老师的一节课为范例，结合大单元教学设计理念，融入了五维四环的课堂教学模式，让思维可视化。会上各...