任米荣

11月份主要完成的是第4单元和第5单元的6篇阅读教学，在这六课的教学之中，我越来越多的发现段落教学的重要性。 也越来越感受到王君老师提出的看篇，看段，看句，看意，看标点，五看...

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学会学习，最主要的途径就是学会通过阅读学习。 阅读理解策略主要包括： 预测，联结（一个好的阅读者，能够在阅读过程中调取已有的背景知识和个人经验，从而更好理解文本的意义），提问...

任米荣

今天跟着张主任又学习了一个好方法。 对于9月份老师们所写的教学反思，我都看了，只知道每一个人的，但是和张主任交流的时候，他就把这些内容进行了分类，分成了课题类的，单元类的，整...

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今天开启王荣生老师的书《阅读教学设计的要诀》。 今天因为喝了咖啡，所以还没有睡意，读了30多页。主要读第三节，内容如下。 一、“阅读取向”。 阅读目的阅读任务，决定阅读取向，...

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作为老师，总是喜欢高高在上，尤其是刚毕业那阵儿，参加工作几年后，总觉得自己比学生优秀，自己是老师，可以学生颐指气使。 教导我们的来自于一个清洁工。当学生把垃圾乱扔的时候，他说...

任米荣

在确定了《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》这首诗为教学内容后，我对照课标，发现诗歌属于文学阅读与创意表达任务群，该任务群旨在引导学生在语文实践活动中，通过整体感知，联想想象，感受文...

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本学习任务群旨在引导学生在语文实践活动中，根据阅读目的和兴趣选择合适的图书，制定阅读计划，综合运用多种方法阅读整本书，借助多种方式分享阅读心得，交流研讨阅读中的问题，积累整本...

任米荣

今天跟着张主任又学习了一个好方法 其实我把大家的教学反思都今天我们呃分析9月份老师们所写的教学反思，我把大家的反思都看了，只知道每一个人的，但是和张主任交流的时候，他就把这些...