从“四宫格”到“大格局”：陈慧蓉老师如何以“小事情”推动团队成长 近年来，我们工作室成员持续成长，成果不断——省级课题、公开课、论文、各类骨干与...
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从“四宫格”到“大格局”：陈慧蓉老师如何以“小事情”推动团队成长 -
基于五星网状教学模型对《解方程例5》教学过程的解读与设计
从“设计者”到“思维架构师”的进阶 这次尝试用AI辅助生成《解方程例5》的五星网状教案。 AI让我体验到了“精准架构”的效率与严谨。 过去备课，...
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用执行功能分析反复训练是否有效果缘起: 听了黄春云老师的讲座《生成式AI助力数字化教学创新的实践探索》，我写了一篇听后感《生成式AI如何让小学数学课堂变好玩》。梁博士看到后，对...
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生成式AI如何让小学数学课堂变好玩——听《生成式AI助力数字化教学创新的实践探索》讲座有感11月17日上午，漳州市第八批中小学幼儿园学科带头人培训班在闽南师范大学校外培训基地漳州大酒店正式开班。漳州市教育局、闽南师范大学相关领导及35...
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国家验收的背后，是学校体育的“久久为功”
今天，我校顺利迎来国家足球特色校复核验收，各项工作获得检查组的高度认可，这既是对学校足球教育成果的肯定，更是未来持续深耕的动力。 回溯筹备阶段，...
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为了孩子，我们该如何同行最近总被工作里的家校矛盾绊着心，说不郁闷是假的，看着本应一起为孩子好的家校双方闹得别扭，看着孩子的成长方向慢慢偏了，既焦躁又忍不住琢磨：到...
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与年轻同行这段时间，我和学校的姿、思进、玲几位年轻老师组成了集体备课大赛小组。因为我评上了高级职称，按照文件要求，这次大赛必须由我担任主备人。其实一...
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从一面锦旗开始一份突如其来的感恩 昨天上午，门卫李师傅的一通电话，为寻常的工作注入了一份温暖的意...
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100分醒写时光
明天是“挑战 300天·读写醒走营”的加餐活动：9：20-11:00 文智教育研究院晓霞院长带来的【100分醒写时光】。 为了让活动更有参与感。...
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在协作中成长：教育行走的“每周一书”故事
在教育行走的公众号“醒走者”里，有一个备受瞩目的专栏——“每周一书”。这个专栏的使命是每周一为读者推荐一本由一线教师撰写的书籍，既为作者的优秀作...
专题公告
行走拓宽世界，读写重建心灵，欢迎加入教育行走
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