2025年1月20日邓锦芸晨间杂记

很长时间没有码字了，我愚昧至极，心安理得。我想我每天都早起读书了，吟诵了，功力不断见长，何等快意。

昨晚，赴宴了一个高端聚会，席间高人赠书环节，让我的心久久难以平静。我说他是高人，一是官职高，二是学问高，三是修行高。曾经，我受高人影响，日日在朋友圈里码字，那段时间，自己都觉得笔下经常生花。喜悦在心。然过不了多久，我的热乎劲就慢慢减退，最后竟然一字不写。这一停笔，就是三年。多少美丽的故事，多少深刻的人生体会都烟云般飘散了，无影无踪。没有文字记录的日子，一切都成了虚空。悔恨在心，无可挽回。

席间，高人把自己写的书送到我的手心，一位高级官员，文字里没有一点官腔，读来清新悦人。

你说他的文字有多么高深，有多么曼妙绝伦，似乎都没有，平平淡淡的文字记录生活中的油盐酱醋茶，酸甜苦辣咸。我觉得自己完全有这样的文字能力。可是，我记了么？没有？时间在延续，文字在增加，精美的书呈现在我的眼前。我也有这样的能力写，可我的书在何方？

昨晚是一个悔过自新的日子，写起来吧！不管好还是劣，写出来再说。

当然人的时间、精力是有限度的。所以，找到平衡点最为重要。今天早上，我把读书的时间进行了压缩，少读一点。留一点精力静静地写自己的内心。在静静地写的过程中，思考有了深度，文字有了活力，在手机上打字也越来越流畅。这是写作带来的愉悦！

其实，我在写下以上的口水之文时，突然冒出要记下这几天的喜悦的念头。

九月初，我才开始摸古琴，经过了一段时间的痛苦煎熬，我似乎找到了抚琴的味道，于是好为人师的自己，竟然不自量力要教我的书友们弹古琴。我这种三脚猫的功夫敢教，这实在让人咋舌，最可怕的是，那大胆的学友竟然敢在我面前学古琴。因为自己功夫不深，所以教人的虔诚是饱满的。学友们的进步让我无比振奋。看来，这件不自量力的事可以一直做下去。当然，码字写文不可断。默默把自己的心愿深深放在心里，让天地的能量为我加持。

2025年1月20日郑丽玲晨读随笔

邓老师今天让我们认识了一位新朋友，我称之为汪老师。这又是一个有有趣灵魂的人，他每天早起四件事：看书，抚琴，拍照，写文。已出了8本书了。从他的文字中，可以看出他对生活的热爱。他做到了艺术化的工作，艺术化的生活。把生活过成了一首诗，真喜欢这样热爱生活的人。

2025年1月20日随笔王苹

今天早上默默跟着师友们听书，因为在外面，会影响室友，就连发声都不敢。让我特别感动的是邓老师的高度耐心，不厌其烦的训练《清平乐》，达到如切如磋，如琢如磨，真是要把这群学友雕刻成琭琭如玉般人。当然像赵老师、欧老师、罗老师、谢老师等本已是晶莹的玉石，还在不断精进，令我等平凡之人叹为观止。想到庄子的一句话：吾生也有涯，而知也无涯，以有涯随无涯。

2025年1月20日曾瑞云随笔

今日晨读邓老师分享汪立夏厅长每日晨起三件事读书、抚琴、拍照。写出第八辑作品。

感动他能在繁忙工作之余的坚持做好这三件事，令人佩服。

更感激邓老师带着我们三年来坚持5点10分晨读又有众书友陪伴，我们天时地利人和完全可以像汪厅一样做到，不求名闻遐迩，只求点点滴滴记录，警醒自己，提高自身，从小我做好营造好一个个小家的氛围如涟漪一般再影响周边，让社会更多的喜爱读书，传播传统文化之人。

2025年1月20日罗辉晨记

 行成于思而毁于随。晨闻立夏厅长日日坚持写作、抚琴、摄影。心中感叹：自律即自由。虽小事，虽微行，然而，日日行，不怕千万里，常常做，不怕千万事。故高而不危，是以长守贵也。

 孟子说，彼亦人也，我亦人也。见贤当思齐，欲作九层台，日日当奋箕。红尘同其尘，心安马奋蹄。

人生不可不学，学不可不思，思不可不行，行不可不悟，定静安虑的功夫，就在日用平常里，却需要时时警醒。

此时晨光大亮，排遣几个文字，准备几份早点，拨弄几下琴弦，曼声长吟几句，快哉，快哉！

2025年1月20日欧阳倩晨记

昨天我重新整理了书友们的日记在简书上发布。感谢互联网时代让我们的日记记录更为便捷。阅读书友们的日记，我非常震撼。书友们的日记都写得非常精彩，或写读书启发，或书生活感悟，一篇篇真情实感的日记，动人心弦。看了一下数字统计，没想到一个早上书友们就写了6700多字。

今天早上邓老师又分享了和汪厅的聚会心得。汪厅每日6点起床读书、抚琴、摄影，每日记录所思所想，竟已出版个人专著8本。这个数字震撼了邓老师，也震撼了屏幕前的我。是的，积少成多、集腋成裘的力量令人震撼。

我不禁想到“影响力”这个词，正如我先前在一篇日记中所提到的——影响力是做出来的。理论说得再高不行动，那就是空想。默默行动，敏以行之，那才是真正的实干家！

2025年1月20日陈风雨晨读《五人墓碑记》随笔

邓老师开始带读《五人墓碑记》，先介绍了张作者张浦，张浦，江苏太仓人。三十九岁去世，英年早逝。邓老师先讲解这两段文章的意思，介绍张浦写这个文章的背景。今天先读了两段，我跟随老师们一起听邓老师讲解，然后邓老师让读得好的老师们一个一个展示读，然后邓老师给大家纠正读错的字音，还有断句。然后就到了写随笔的环节，我就开始写小随笔了。好紧张，急急忙忙就写了这些。写的时候我边写边想邓老师讲汪立夏厅长每天坚持写随笔的事情，我也要坚持写下去。

2025年1月20日 徐新云晨记：

这几天因为感冒，嗓子又哑了。头痛，喉咙痛，身上痛，想着要读《古文观止》，还是起床了。先生也被我吵醒了，心疼地让我再睡会儿，但我还是起床了，一群志趣相投的书友们在一起读书，学吟诵，给了我满满的正能量。说来也奇怪，只要我做到书桌前，听着大家的读书声，哪怕我自己不读，我也不会因为感冒而精神不佳，晨起读书就是给了我非常大的精神元气，真正体会了“书犹药也”。

邓老师分享的一位新朋友：汪立夏先生，惊叹于他每天的坚持。功夫总是在细水长流中，在滴水穿石中见长。

 昨天我又下载了“简书”，翻看历史，也惊讶与自己曾经的坚持，450篇简书，想想当初也是多么的不容易。再回想当初，每天晚上码字，啰啰嗦嗦的记录了一天当中的琐碎和孩子们的成长，真的很有意义。希望在晓窗书会里，在邓老师和学友们的共同监督中，我能重拾笔记，重拾信心，继续再见书中记录自己的读书随笔。

2025年1月20日石平萍晨读随笔

今晨读张溥的《五人墓碑记》前两段，作者张溥，第一次知道这个人（自愧读书太少），张溥博学广才，学习方式很特别，抄书，但抄完一遍就烧掉，烧完再抄，连续七遍为止，功底深厚扎实。可惜由于抨击政治而多次遭到迫害，去世时还不到四十岁，又是英年早逝！

《五人墓碑记》，顾名思义，把五个人葬在一起的碑文，这五个人是在周顺昌被捕时，激于义愤而被杀，然后被葬于魏忠贤生祠的旧址，并墓前立碑，表彰其事。很多富贵和得意之人，都会因病去世，死后默默无闻，更别说野草无闻者，唯独这五个人死后声名如日中天，什么原因呢？

时间原因，读了前两段，突然发现自己对于明朝的历史了解得少之又少，除了几个有名的人，其他的都不太清楚，那套《明朝那些事儿》置于书架好几年了，还没拆封，这个春节就补它吧。

读书也需要机缘，这几年不断地买书，买书的速度远远超过看书，很多书买回来也不拆封，直接上架，有的书是迫不及待地买来就一气读完，而有的书是等了我几年才用到。好书不错过，不知道在哪个节点，但终究都会读的。

2025年1月20池磊晨读随笔

晨曦，悄悄进入会议室，旁听数分钟，心中大喜！

早知有这个平台，但没有坚持下来。这半年，工作的压力，孩子的厌学情绪搞得我疲惫不堪。邓老师的诵读，内心澎湃不已。读书的力量是如此强大！梦虽遥，追则能圆。新的一年，整理好心情，追随着邓老师踏上美好的人生之旅！

2025年1月20日徐洁学习随笔

两千多年前，太史公有言：人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。两千年后的二十世纪我的老乡、当代著名诗人臧克家也曾说过：有的人死了，他还活着，有的人活着，他已经死了。今早所学《五人墓碑记》正是这一鲜明例证。五人者，皆激于义而死之平民者也，文中以“皦皦”二字以赞之，以与富贵之子、慷慨得志之徒之湮没作对比，强调五人为义而亡受人敬仰。

《五人墓碑记》是篇极富争议之文，所争者议者之立场我们可忽略不计。但，生命到底是什么？如何做才是真正让此生不虚此行？何为苟活？何为义死？这些真的是让人伤脑的问题。大道至简，和平年代活出自我，锦上添花即可；特殊时期激昂大义蹈死不顾，以社稷民生为重，不可辞也。

2025年1月20日晨 程秀珍随笔

昨天晚饭后，稍觉肚子撑胀，于是信步于小区附近公园。现下是寒冬腊月，虽无彻骨寒风，但也冻人。公园寂静似无人，心中微感寒栗。我没有止步，继续前行。忽闻不远处传来少年的爽朗的笑声，给这萧瑟的冬日平添了几分生气。我闻声寻道，只见五位少年在木亭内玩闹嬉戏。木亭高约两米有余，不足三平方。昏暗的灯光中隐约可见他们攀附于木亭之内外，。有的攀于亭外，双手抓住亭内的栏杆，双脚蹬于木亭水泥之台，躬身撅腚；有的吊于木亭之内，双手抓紧木亭上装饰的栏条，双脚悬于空，偶尔悠悠荡荡；有的双腿劈开，叉于木亭内座椅之上……我静静地待了一分钟左右，悄然离开。回家路上，我在担心那小木亭何以堪其重，而为五位少年堪其忧。

2025年1月20日晨张虹霞随笔

2025年1月20日赖东伟晨记

邓老师反复讲要练习，读书要达到遍数，确实“读书百遍，其义自见”，必须花时间把基本功练扎实，才能有之后的精进提高。

2025年1月20日胡桂芳晨记

早起迟到了十分钟，进群就听到大家在吟诵李白的《清平乐》发声练习打嘟嘟。已成为一种习惯。整首诗连着读，觉得十分安静，每天一边弹琴一边吟诵，有时候改成打嘟嘟的形式用让自己的气息更加的匀畅。我也再次去解读了李白的这首诗。解读文本理解基础上再用声音把它表达出来才更容易带入诗中去。诗中所写百草巧求花下斗，只赌珠玑满斗。斗百草、舞霓裳的画面。作者李白是讽刺唐玄宗因沉迷于享乐而忽视国家大事的行为。在吟诵当中把这个画面扩大化。他们为了斗得君王的快乐，挖空心思。玩斗百草。赌注金银珠宝满斗的。作者是对唐朝这一现象的批判讽刺不满。写诗还原了当时的生活。琴声，吟唱，齐学，静定多美好的学习氛围，珍惜最美生活时光。

汪立夏老师每天早起做三件事看书抚琴拍照，多优雅。拍照构图很漂亮。同事喜欢拍照，常邀请我小区逛逛，把美景拍下来，在她影响下自己拍照水平也进步不少。

学习古文观止第二篇《无人墓碑记》

张溥（pǔ）出身官宦门第，惟因婢妾所生，排行第八，故“不为宗党所重，辅之家人遇之尤无礼，尝造事倾陷诩之”，当面称他“塌蒲屦儿”，意为“下贱人所生，永远不出息”。张溥遭此侮辱，勤奋好学，读书必手抄，抄后读过即焚去，如此反复七遍，冬天手冻裂，以热水浸暖继续再练。后来他把自己的读书室名为“七录斋”，自己的著作也题名为《七录斋集》。《明史》记有张溥“七录七焚”的佳话。

被人下毒而死，时年40.千里内外皆会哭，私谥曰“仁学先生”。

关安玲2025年1月20日清晨随笔

江西省教育厅副厅长汪立夏先生说过:固定的时间做固定的事儿。这么多年来，他晨起三件事，扶琴、读书、拍照，自邓老师认识他后，已出版《博约微语》八辑，书中文章或长或短，或附有他随手拍的图片，感觉亲切清新。汪先生这几年扶琴，只弹五支曲子。这是一件多么枯燥的事情，然而，一件事做到了极致，就有成果。

回想学习中华传统文化这么多年来，读书、吟诵，总喜欢收藏，然而几乎没有下功夫拿下过一两篇，真是汗颜呐。

一切都不晚，从现在开始，学练《清平乐》，写札记。

2025年1月21日晨读随笔

最近晨读，5点的闹钟取消，一则爱人睡眠不好，二则自己有惰性。因此前面邓老师教大家练声没能参加练习。今日早醒，进入会议，还在练李白的清平乐。邓老师说快就是慢，慢就是快。确实，不管是《中庸》还是《大学》的第一章国子监吟诵我都比其他章节熟悉，因为花得时间多。我就是蜗牛学东西慢，很适合呆在这群。

跟着邓老师学习，可谓是修身养性。不仅学吟诵，读古书，还学习到了为人处事，如何和睦家庭。

邓老师点子多，这不又让练习写作，写吧！也许写着写着就写好了呢！

2025年1月20日郭鸣凤随笔

昨天刷视频的时候，刷到了一则上海闵行区一家三口跳楼事件，原因就是因为一张期末考试试卷，其实孩子考的还不错。好像有95分，可是不知什么原因，家长竟然不满意。

这位妈妈居然痛斥这个孩子，觉得他考的不好，孩子才五年级呀，人生还有很多改变的机会，为什么母亲要这样的失控呢？我真的是难以想象。

这让我想起了我小时候在4年级一次期中考试的时候，语文才考了53分，不及格呀。当时爸爸听到了，也只是斥责了我一下，骂了我一下。其实又有什么关系呢？现在想想，那一次的不及格也不影响我走上教师岗位。也不影响我快乐的生活。

母亲和孩子相继跳楼，可是等他的爸爸回来的时候，爸爸看到了这样的情况，也失去了生活的勇气，于是也往楼下跳，跳下去了。就这样，一家三口因为一张期末考试的试卷而永远消失在这个世界上。

最近这些年一直在读经典书籍，其实越读我越觉得人的生活有很多方面，为什么一定要去纠结一些你看见的一面呢？其实还有很多面我们没有看到，等着我们去发现呢？

想想我们的圣贤经历了多大的苦难，可他依然坚强的活着，活着，活着。其实，人只有活着才能看见希望，哪怕在生活的底层，活着才能看见希望。

今天早上，邓老师给我们介绍了一位叫汪立夏厅长，他的一些这个出书的经历让我感受到了:其实一个人要想成功，一定是有他有异于常人所不及的地方。

汪厅长，虽然他的写作水平不怎么样，但难能可贵的是，他能够每一天的坚持去做，在繁忙的工作当中依然坚持自我，依然坚持写作，依然坚持内心的追求。

于我们普通人而言，我们又有什么理由去拒绝呢？只要你我迈出第一步勇气，坚持，再坚持，一定会看到不一样的精彩。

2025年1月20日杨利清晨杂记

此刻思绪如泉，无一中心可呈。是谁把我们的灵感激发？邓老师也。

邓老师介绍汪厅时说，他从未学过摄影，只是每日拍。可当我看到那只白鹤时，我挺震惊的。但令我更为震撼的是“日日行，日日新。”

我们班熊同学，大概是半年前的某天傍晚，我收到了他的第一个读课文视频，很短，几十秒，读了一首诗。从那天起，每天傍晚五六点钟，我必定能够收到这样的视频。我很为此高兴，于是我在班上郑重其事地表扬，鼓励他抄写。

孩子很听老师的话，打那以后，朗读视频加抄写，每日不落。

每天傍晚，发给我以后，总会跟上一句“杨老师，可以吗？”起初，我还被逗乐，“可以！当然可以！”美滋滋地回复到。我常跟朋友打趣，这是我的“熊可以”同学。现在，这简短的视频加三十字左右的简短抄写，成了一份温暖的问候。也成了我观察孩子的一个窗口，“今天的字比昨天的好，有进步！”“今天的字歪歪扭扭的，我不太认识！你可以重新抄写一遍吗？”“哇！你怎么写出这么好看的字了！”“今天的字太丑了吧！”……

“可以同学”凭借着这骨子“日日行”力量，期末取得了40分以上的好成绩。说实话，是三年级以后第一次拿到40分以上。我们全班同学都一定超开心！

每日行，确实是很难的。但是，很有力量！希望自己可以做更好。

2025年1月20日周文眉随笔

今天邓老师为我们介绍了一位领导，长期坚持写作，真是十分难得。有幸看到他的一篇文章，引起我的共鸣。文中说，快乐未必轻松，都是心态、内涵、坚守换来的。心态向阳，再苦再累也开心。心态像阴，再美再乐都是苦。最棒的是这句话，快乐是因为从事的都是自己喜欢的，思考的是自己自觉的。联系自己这一年来的早读，深有同感。身边的人得知我早上5点早读都觉得十分诧异。昨天同学聚会，大家看到我说，文眉，十几年不见越来越美了。我开玩笑地回了一句：“腹有诗书气自华。天天吸收天地之精华，比任何护肤品都有效。”她们虽觉得这是一件很棒的事情，但是并不会去做，因为她们觉得早起太痛苦了，可我却觉得这是一件快乐的事情，晚上躺下去睡觉，想想明天又可以早起读书充电，心里是满满的开心幸福。越读书，越觉得早上这两个小时真不够。我们从早到晚要做的事情又多又杂，但是如果我们在做自己喜欢的事，并不会觉得累，反而十分的欣喜。我想到儿子的专业和将来工作的事情。我老公经常会跟他规划，希望我儿子将来能像他一样，当一个公务员或体制内工作人员，但是我就主张一个理念，我跟儿子说：“希望将来你做的事情是自己喜欢的事情，并且坚持的做下去，那你会是一个幸福的人。”我觉得一个人的选择十分重要，当你的爱好跟现实冲突时，如果不到万不得已，我希望我们选择的是自己心中所爱的，不然将来后悔的几率挺大的。但如果我们因为现实原因已经选择了自己不喜欢的事情，我觉得如果有力量和勇气去改变，那就去改变，如果没有的话，我觉得我们要我们要改变心态，寻找我们所做的事业中，让自己关欢心的点，毕竟任何事物都有两面性有不好的一面，也有好的一面。我们一点一点收集欢心，让自己当下做的这件事情变成喜欢的事，然后坚持下去，也许我们就能找到初心了。

2025年1月20日元实晨记

🌷今天，听邓老师讲述汪厅长数年如一日撰写日记，抚琴，摄影，心里很是钦佩。

🌷身为官员，平日里公务繁重，可他却能坚持每日做这几件事，这份长久的坚持、强大的定力，真是我们教育工作者的好榜样。

🌷在欧阳老师的提议下，邓老师雷厉风行，说做就做，迅速发起了这件事。“千里之行，始于足下；九层之台，起于累土。”每一次伟大的征程，都源自迈出的第一步；每一项宏伟的成就，都离不开点滴的积累。坚持写日记，看似是一件小事，却蕴含着巨大的能量。

🌷通过记录平凡生活和工作中的点滴，能促进不断的思考，不断的自我审视，长此以往，我们的思维会更加敏锐，表达能力也会得到显著提升。再而日记也是我们生活的珍贵记录，是人生的的宝贵财富。

🌷从现在开始，我也要迈出自我提升的第一步，用文字记录生活，用坚持成就更好的自己 ，在日积月累中遇见那个更加优秀的自己。

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2025年1月20日高凤斌晨读随笔

大寒听风雪，静候万物生。

大寒，一年中最后一个节气，每每听到这个名词，就会下意识紧一紧衣服，把手缩进衣袖。北方长大的姑娘听到和冬天有关的词语总有一些不适，哪怕是在南方生活这么多年，这种感觉都还镌刻在心间。

今年是个暖冬，真正意义上的暖冬，基本每天都会有意识追着阳光，就这样被冬日的光暖暖地铺上一层，伸出手去拥抱自然，拥抱自己。

之所以会更加从容面对寒冷，可能不仅仅是因为阳光在身上，还因为阳光也在心里，每天早晨起来打开手机听到邓老师的声音，阳光就照进了心田，于是这一天都有温暖相伴，即便在冬季。谢谢邓老师的引领，谢谢老师们的相伴，我一个爱音乐但五音不全的人真的特别感恩。

这几个月，在这样的阳光下，我慢慢关注自己的内心，慢慢去拥抱那个总想快跑的姑娘，慢慢试着去理解她，和她和解，试着不那么关注别人的眼光，试着完成自洽。

昨天一大早，我爬上大觉山，从山顶往下看，云层中群山延绵，树木萧瑟，各种各样的野草在天地之间摇曳。大概我也是其中的一株野草，不为人所知，但却真切感受得到四季轮回，万物有灵。

2025年1月20日 黄小娥晨记

当邓老师讲述汪厅的事迹，令我非常的感动和惭愧，这样一个位高权重的人都那么的热爱生活，热于文字，作为小小的，我怎能不好好学习勤奋呢？

今天早上不知道写什么内容好，只是想到为什么大家能够有那么多话说，又可以写那么长的文字，而自己却无从下笔，我反思了下原因。首先是自己读的书还不够，其次没有一双善于发现的眼睛，难以发现生活中的美，乃至观察事物的敏感度不够，触动情感的那根弦没有找到。群里面的老师文思泉涌，下笔如有神，阅读完你们的文章，我羡慕不已，叹自愧不如，唯有奋起直追。

今天早上学了古文观止当中的《五人墓碑记》，了解到明朝时东林党人周顺昌等人被魏忠贤等阉党逮捕，激起民众的义愤，其中以马杰为代表的五个普通市民为了伸张正义，发动民众，反抗抓捕行动，进行了抗暴斗争，导致魏忠贤等阉党不敢肆意妄为。可事后，这五个义士却遭到了魏忠贤等阉党的迫害，牺牲了。不过，当地民众非常感激他们的义举，将他们合葬在虎丘山塘大堤之上。作者张溥写下这篇《五人墓碑记》，高度赞扬了五义士“激昂大义，蹈死不顾”的精神。五位义士的英雄事迹，被民众铭记于心，后来人们为了纪念他们，为他们建立了墓碑，以表彰他们的所作所为，同时也是抨击魏忠贤等人的罪恶。

2025年1月20日李盈妍晨读随笔

每天早晨跟着邓老师快节奏读书，今天早上复习了李白《清平乐》，《孝经》第九章部分，今天开始学习《古文观止•五人墓碑记》。从昨天开始，邓老师布置大家每天早上花十多分钟时间一定要写起来，这对于我来说是最困难的，所以一直回避，不敢写，因为不知道写什么？想起这几天回老家，昨晚陪婆婆聊天，记录一下。93岁婆婆，上月摔了一跤，脊椎骨缝摔裂，还好现在医学发达，做过修补手术，第二天就可以下床练习行走了，年纪大也很要强，让她不要做，偏不干，昨晚吃过晚饭收碗，让她别动，生我气，结果去跟公公发火去了，我过了一会，陪她聊天，我静静听她讲，跟我数落公公怎么怎么，实际上全家人都知道是婆婆的问题，她总想自己怎么对别人，别人也该这样对她。

2025年1月20付玉梅随笔

“读书破万卷，下笔如有神。”

“书读百遍，其义自现。”

“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”

“书到用时方恨少，事非经过不知难。”

“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”

关于读书的名言警句，可能每个人都会随口说出几句，说出的人中，又有几个人能将它付之于行动呢？当今传道授业解惑的师者，多数人也可能只就着那几本教材在向学生进行着所谓的“传道授业解惑”，且多年不变，效果可想而知，一群不许读书的教师拼命的教育着自己学生要读书，我觉得这是教育界一种可悲的现状。

曾经的我何尝不是这样，而今我庆幸我能与这么多的书友一起读书。“《诗经》305首，我国第一部诗歌总集，《论语》20篇，《道德经》五千字”，这些烂熟于胸的话，曾经只存在于文学常识”，从来没有走进过自己的生活里，上学时代记住这些，只是考用来考试的。

读书习惯的养成不是一蹴而就的，需要有人引导，需要自己认知，需要人人推崇，需要社会影响。

2025年1月20日谢洪霞晨读随笔

  今早，邓老师带我们读《五人墓碑记》。

  这篇文章，我是只闻其名，未读其文，所以听的有点懵。不得已，先查资料。 

  明朝末年，宦官魏忠贤专权，阉党当政。他们网罗党羽，排斥异己，欺压人民，形成了“钩党之捕遍于天下”的局面。当时以江南士大夫为首的东林党人，主张开放言路，改良政治。他们多次上疏弹劾魏忠贤，斗争非常激烈。以魏忠贤为首的阉党对东林党人进行残酷迫害。天启六年（1626年），魏忠贤又派人到苏州逮捕周顺昌，苏州市民群情激愤，奋起反抗，发生暴动。事后，统治者大范围搜捕暴动市民，市民首领颜佩韦等五人为了保护群众，挺身投案，英勇就义。次年，崇祯皇帝即位，罢黜魏忠贤，魏畏罪自缢，阉党失败，周顺昌得以昭雪。为了纪念死去的五位烈士，苏州人民把他们合葬在城外虎丘山前面山塘河大堤上，称为“五人之墓”。作者张溥于崇祯元年（1628年）写下这篇文章。

    后世之人，对此五人的评价，“向死而生，五个普通人的慷慨悲歌”，实在可歌可泣。

    曾有人问，如果能穿越，你想回到哪个朝代？有人说，最想回到明朝。可是我想想就觉得头皮发麻，明朝，那是个怎样的朝代？

    在明朝最强盛的时期，军力十分强大，重振汉唐雄风。尤其是永乐一朝，经过洪武年间的励精图治，构成了万国来朝的场面，周边众多国度每年都向明朝纳贡称臣。在世界的地位可与当今的美国相媲美，唯一不同的区别是，我们传达的是和平、共享，美国则是以侵略为主。如果能回到这个时代，当然是挺美的。

  但是盛极则衰，历来如此。想想秦汉唐宋，明朝也逃不过宿命。到了晚期，明朝的各种问题都出现了，宦官专权，土地兼并，农民起义 ，外族入侵，军力衰退等，几代皇帝的不作为，让一个生机勃勃的明朝进入了黑暗的时期。每每读到这个时期的文字，都不忍卒睹，不明白，坐在皇位的人，竟然可以几十年不上朝，不理朝政，任由国家一分崩离析，呜呼哀哉！

    再读这篇文章，不由得为五位义士的慷慨悲歌而激动，而义愤，而感佩。纵是最底层的人们，其死也是重如泰山。

    明天再读，从细节中再了解五人的故事，从作者的角度来重新审视五人之死巨大社会意义 。

2025年1月20日彭海娟晨记

邓老师在读书群介绍了“汪立夏”厅长每日晨起“读写弹”的好习惯。在敬佩之余是无比汗颜。反思自己，最大的惰性就是懒于动笔。无数次的起心动念，无数次的“三天打鱼两天网。”是毅力不足，或信心不够，亦或虚荣心作遂...…

“纸上得来终觉理，绝知此事须躬行。”只有写，才会写。幸好读书会提出每日15分钟练写，倒逼成长，真好！有团队的陪伴，相信能是得更远。7：00早餐，20分钟即出发去营地，聊聊几语，也是践行的开始。